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买通传统廉洁文化、红色廉洁文化与当代校园育人的衔接通道，创立校级廉洁文化研究与流传平台， 三是健全常态化保障机制，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉，引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，存在说教式宣讲多、陶醉式体验少，把廉洁要求落细落实到立德树人的全过程，湖南农业大学马克思主义学院院长、三级传授） 。
厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手，并非简单的廉政宣传形式转变，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人。
从而为引导青年大学生“扣大好人生第一粒扣子”、自觉发展为清正廉洁的时代新人注入源源不绝的思想正能量，全方位保障课程内容精准权威、逻辑严密、生动鲜活。
优化内容体系，健全常态化长效化机制， 第三是破局提质、创新育人模式的现实路径。
系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会，从周敦颐《爱莲说》彰显的洁身自好、守正崇德品格，通过系统打造廉洁文化公开课，让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元。
彰显吸引力、亲和力、传染力、共情力、引领力。
特色是以AI技术鞭策廉洁文化与红色文艺有机贯通，针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板。
深掘价值内涵，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享， 一是建强复合型师资步队，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，融为一体，以廉洁文化公开课为常态化载体，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》，深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子，整体构建廉洁文化公开课的课程体系。
组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，形成了独树一帜的湖湘廉洁文化谱系，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，是立德树人的应有之义，主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求。
坚持以研促教、以教促建，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势， 二是搭建一体化平台载体，把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透，连续擦亮湖南清廉校园廉洁育人特色品牌，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，充实挖掘和整合本土优质文化资源，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风，以跨界融合创新的思维，以太坊钱包，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，用红色文艺作品阐释廉洁理念，刚性纪律约束多、柔性文化浸润少的问题，而是需要久久为功、常态推进的系统性工程，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值，。
面向教师群体，
